该研究是一项随机、双盲、主动对照临床试验，共纳入90例精神分裂症患者，按1:1随机分入自适应难度训练组与固定难度训练组，比较两组在4周干预及8周随访时的认知与临床结局。两组受试者均采用本集团“脑功能信息管理平台软件系统”完成训练。认知结局采用认知指数和MATRICS 共识认知成套测验评估。

　　主要成果： 认知改善更快更强：线性混合效应模型显示，自适应组在注意力和加工速度╱敏捷性维度上获得了显著更大、更快的改善，在思维维度亦观察到更快的改善趋势。 MCCB总分显著改善：自适应组的持续操作测验和MCCB总分均显著优于对照组。 阳性症状显著改善：4周训练结束时，自适应组阳性和阴性症状量表阳性症状评分较对照组显著下降。 首次揭示“难度-表现耦合”机制：研究在记忆、注意、知觉、敏捷、思维五大认知域均观察到稳健的难度-表现耦合效应，表明动态难度校准是驱动认知获益的关键活性机制。

　　研究结论指出，自适应认知训练能够增强并加速精神分裂症患者的认知改善，尤其在注意力和加工速度方面，同时亦有益于阳性症状改善;难度-表现耦合可能反映了动态负荷校准作为数字认知训练关键治疗机制的作用。

　　本研究是首次通过随机双盲对照试验证实自适应认知训练可加速精神分裂症患者认知康復，并首次揭示“难度-表现耦合”作为数字疗法的活性机制。该成果发表于影响因子18.0的

　　董事会认为，上述成果符合本集团长期发展战略，将进一步巩固本集团在认知障碍数字疗法领域的行业领先地位，为股东创造长期价值。