当手机里的AI助手能在几秒内给出一个比讲解员背诵半天还要全面的回答时，科普的价值何在？9月，一年一度的全国科普月活动如期而至，各地涌现的生动实践给出了响亮回答：AI能高效地“给答案”，但给不了亲身实地的体验；能精准地“解疑惑”，但点燃不了那份源自内心的好奇心。

　　在互联网信息泛滥的今天，AI让获取答案的成本趋近于零。人工智能时代的科普，正经历一场深刻的变革——从单向的知识搬运转向激发探究的思维训练。科普不再是“剥开科学的坚果”，将果肉喂给公众，而是要搭建一个“苏格拉底式追问”的场域，引导人们自己去寻找开启知识之门的钥匙。

　　适应转变，首先要坚定守住科学底线，做复杂信息的“翻译官”与“守门员”。AI强大的文本处理与内容生成能力，能将深奥的论文转化为生动的故事，极大降低公众的理解门槛。然而，人工智能也容易陷入“一本正经说胡话”的幻觉陷阱。因此，面对海量信息，科普工

　　理想落地，离不开沉浸式探索场景的建立。全国科普月期间，杭州求是AI探索馆里的孩子们，围着一台设定来自2050年的“受伤”机器人反复试错，通过引导他们进行编程调试、梳理芯片构造、推演算法逻辑，直到那台“受伤”的机器人开始苏醒运转。这也证明，当答案变得唾手可得，提出一个好问题、设计一条探究路径、培养一种科学思维，远比记住结论本身更重要。借助互动设计、虚拟现实等技术，努力构建一个鼓励试错、包容好奇的场景，更能让人们在亲身实践中体会科学探索的艰辛与魅力。

　　更为重要的是，科普要传递“人”的温度。AI可以高效产出内容，但永远无法代替科普工

　　从“给答案”转向“提问题”，科普工

　　特别

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